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1 、 英语四六级我之见
2 、 小李家教教学案例
 
小李家教教学案例

 

更新时间:2016-08-30 阅读:782次 栏目:家庭教育

小李同学今年是初三,面临着中考的压力,可能是由于是女生的原因,数学一直不好,属于拖分的科目,其他的科目都很好,家长也对孩子的数学很无奈,明明十分努力了,却迟迟不见成绩。我们第一次见面的时候,我第一感觉她就是一个非常刻苦的女生,读书相对死板,不懂变通。不过我觉得这种孩子提升的空间是巨大的,只要掌握一些数学技巧,辅以练习题,再加上提高做题效率,成绩一定会有显著的提高,对此我是十分有信心的。 随着相互了解的不断加深,我发现了这个孩子在学习上出现了一些问题,准确来说应该说是一些不好的做题习惯。比如,很多题目确实是很仔细分析了,但是就是没有思路。然后在思路不准确的情况下做下去,最后做错了还不知道原因。还有就是相同的错误总是会反复的出现,也就是习惯性出错。 针对这些问题,我开始对症下药。针对她没有思路这个问题,我详细地把公式推导了一遍,让孩子真正理解公式,而不是仅仅停留在表面上,然后让她试着用同样的方法推一遍。最后的效果是,孩子即使在忘记公式的情况下,也能很快的推算出公式,这是让我比较欣慰的。接着,我从具体题目出发,帮孩子分析题目,整理思路。不仅整理出最优正确的思路,也同时说明了最容易出现的错误,避免孩子犯错。 就这样一天一天过去了,我发现她做题的思路清晰多了,做题的信心也足了,错误也大大减少了。于是我准备测试一下她现在的水平,于是在网上找来模拟题来测试她,简单地改完卷子,我发现得分是109分,有些吃惊,但是随即也就是释然了,这是孩子努力的结果。希望在以后的日子里,我们再接再厉,孩子的成绩还会再进一步的。

本文由宁波家教网 梁老师提供
 
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